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2017-07-15 23:54:05

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记者:经过3年的紧密型教育共同体建设,黄河南北城乡学校有哪些实实在在的变化?家长满意度测评结果如何?

首先,从教育主管部门的角度来看,既要实现教育公平、保持教育均衡化发展,又承受着各方急切催迫为国家培养出拔尖创新型领军人才的压力和家长、学生的不同需求。

“过去,由于种种原因,职业院校的‘双证书’制推行的确存在困难。学校应该看到,此次国务院清理整顿职业资格证,对职业教育的发展来说是新的机遇。一方面,减轻了学校和学生考证的负担,另一方面今后新增的证书会更加注重内涵,更好地适应经济社会发展需要。”俞平说。

  


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